小矮人系列－－-欢乐数学园中班下V1.0.0官方版

1    比高矮    目标：能通过比较感知、分辨物体的高矮，初步理解高和矮的相对性。说明：对于高矮的概念，这个年龄的孩子已经十分清晰，但是当条件有所改变时，孩子是否还能正确地加以辨别、判断呢？应当注意结合周围生活环境中物体的形态，引导幼儿观察和比较。2    接下去是几？     目标：感知自然数相邻两数“多一、“少一的数差关系。能按照从少到多或者从多到少的顺序排出8以内的数序。说明： 家长可以引导幼儿根据已有数列推断接下去的数字，让幼儿在感知数序的过程中，逐步建立起数目的等差关系和相对关系，同时，培养幼儿思维的秩序性和逻辑性。3    数量相同吗？    目标：根据目测快速判断10以内小鸟和小鱼的数量。说明：引导幼儿正确比较10以内两组集合的数量相等和不相等，可以锻炼幼儿的目测计数能力，培养思维的敏捷性。4    打电话    目标：正确认读8以内的阿拉伯数字，体验数字的不同排列方式。说明：让幼儿在操作中感受数字的实际运用，调动幼儿对数字的兴趣，进一步巩固对数字的认识。平时家长可以引导幼儿寻找、发现生活中的数字，并能说出其作用，感知数字与人们生活的密切关系。5    快乐的小鱼    目标：理解8以内数字的顺序关系，从小数到大数进行连线。继续感知数序，理解数与数之间差1的关系。说明： 引导幼儿给较多的数字按差一数目排序，为理解序列的传递关系和双重关系做准备。通过连线组图，增加数学活动的趣味性。6    撞钟点数    目标：能对20以内的数量正确计数，并说出总数。说明：孩子只有耐心倾听并计数，才能得到最后的结果。此游戏出现10以上阿拉伯数字，家长可根据幼儿发展水平，必要时陪同游戏。7    数字转盘    目标：正确感知9以内的数量，知道数字所表示的实际含义。说明： 将数量与数字进行匹配，可以帮助孩子理解数字代表的实际意义，为以后学习加减法奠定基础。8    钓章鱼    目标：掌握